TEAはオースティンのISD特殊教育部門に対して州の介入に代わる措置を認める

著者: ケリー・ワイリー、ウィル・デュプリー

投稿日: 2023 年 8 月 30 日 / 午後 3 時 48 分 (CDT)

更新日: 2023 年 8 月 31 日 / 午前 7:44 CDT

オースティン（KXAN） – AISD関係者によると、テキサス州教育庁は水曜日、オースティン独立学区からの同学区の特殊教育サービスに対するそれほど深刻ではない国家介入の要請を認めた。

TEAは3月、オースティンISD特殊教育部門の運営を指揮する修復家への推薦を発表した。特殊教育に関連するため、保存修復者は学区のために決定を下すことができるでしょう。

この勧告は、テキサス州教育委員会がヒューストン ISD 教育委員会の権限を行使する管理者委員会を任命しているヒューストン ISD で現在起こっていることよりも、それほど極端ではない国家介入モデルでした。

この勧告は、TEAが、学区が特殊教育サービスの必要性が疑われる生徒の評価に関する州および連邦の厳格な期限を繰り返し怠っていることを明らかにする報告書を発表した後に行われた。

報告書によると、学区では学生の評価に最大9カ月も待たされたケースもあったという。

「完全な独立した評価のプロセス、これがまさに障害のある生徒のための特殊教育サービスへの入り口です」とテキサス州障害者権利担当のコリーン・ポッツ氏は述べた。「タイムリーかつ完全な評価がなければ、サービスは開始されません。それが評価プロセスの重要な部分です。」

学区は2023年4月にTEAの勧告に対して控訴し、代わりに州に監視人を任命するよう求めた。 TEAによれば、監視員は理事会または教育長の活動を州に報告することしかできないという。

AISD のマティアス・セグラ教育長によると、TEA 当局は水曜日に修復家の配置に関する代替案を提示した。水曜午後の記者会見で同氏は、この新たなTEA計画について多くの詳細を明らかにせず、木曜の教育委員会会議で非公開で議論されると述べた。

この計画に関する水曜日の記者会見の全文は以下の通り。

「特殊教育に対する持続可能で革新的な改善の実施に向けた私たちの進歩をTEAが認めてくれたことに感謝します」とセグラ氏は声明で述べた。「私の経営陣と評議員会は、今後数日以内にこの提案を慎重に検討する予定です。」

オースティンISD理事会のアラティ・シン会長は水曜日、地区指導者らは州の最新の提案に対する反応をまだ決定していないと述べた。同氏は、TEAは理事会メンバーに対し、遅くとも9月29日までにこの計画について投票するよう要求すると述べた。

同学区は1月以来、過去数年よりも早く学生を評価するための積極的な計画を実施していると述べた。同学区は、2023年1月以降、保留中の評価を35%削減し、評価を実施できる職員の数を3倍に増やしたと発表した。